Центр творческих инноваций "ЛАД"
для детей и взрослых
для детей и взрослых
Гармония идеи и творчества!
Гармония идеи и творчества!
ЦТИ "Лад "
Это уникальное пространство, где творчество и инновации встречаются с традициями и семейными ценностями. Здесь каждый, от маленьких детей до взрослых, может найти занятие по душе и развить свои таланты.
Каждое занятие в ЦТИ "ЛАД" строится с учетом Ваших индивидуальных интересов и потребностей.
Мы считаем, что искусство не только обогащает личность, но и укрепляет связь в семье, создавая общие воспоминания и ценности.
В центре Лад каждый день превращается в настоящий праздник для детей и взрослых!
В центре Лад каждый день превращается в настоящий праздник для детей и взрослых!
Занятия здесь не только интересные, но и увлекательные — даже самые сложные темы подаются в форме игры. Интегрированные занятия создают гармоничное пространство, где музыка, театр, литература и развитие речи гармонично переплетаются, позволяя наслаждаться занятиями.
5 причин выбрать нас
01.
Команда профессиональных наставников и педагогов
Руководитель центра -
Алевтина Богатырева имеет звание лучшего культурно-просветительного работника г. Москвы, педагог с 20-летним опытом работы с детьми и взрослыми.
Все педагоги центра - высокопрофессиональные специалисты, авторы собственных методик, учебных пособий, действующие артисты ведущих концертных организаций и театров.
02.
Уникальные программы
Авторские методики и эксклюзивные программы - это то, что отличает нас от других!
03.
Стоимость
Приятная стоимость абонементов на групповые и индивидуальные программы. Гибкая и доброжелательная система скидок.
04.
Комплексное развитие
Углубленное изучение выбранного направления или комплекс разных направлений. Сочетайте программы как пожелаете! Больше программ - больше скидка!
05.
Инновационность
Использование современных технических средств, применение инновационных медико-биологические вокальных техник и арт-терапевтических практик.
Наши направленияМузыка
Музыка с мамой 1-3 года
Методика раннего развития детей, основанная на музыкально-игровой деятельности. Занятия проводятся вместе с мамой или папой, которые принимают самое активное участие в музыкально-игровом общении. Развитие музыкального слуха, памяти, эмоциональности. Активация речи, укрепление нервной системы, выработка навыка вербального и невербального общения.
Логоритмика 3-6 лет
Комплексная коррекционная методика для развития речевых способностей у детей и ликвидации проблем с речью. Включает в себя средства логопедического, музыкально-ритмического и физического воспитания.
Пальчиковая гимнастика, ритмические и музыкальные игры, логопедическая и артикуляционная гимнастика.
Пальчиковая гимнастика, ритмические и музыкальные игры, логопедическая и артикуляционная гимнастика.
Вокальный ансамбль 5-6 лет, 7-11 лет
Вокальный ансамбль — это пространство для дружбы и взаимопонимания. В процессе совместного пения дети учатся коммуникации, умению слушать друг друга и быть частью общего дела. Развитие певческого дыхания, голоса, разучивание репертуара разных стилей и направлений.
Основы сценического движения, актерского мастерства и пластики.
Участие в конкурсах, фестивалях и концертах.
Основы сценического движения, актерского мастерства и пластики.
Участие в конкурсах, фестивалях и концертах.
Эстрадный вокальный ансамбль 5-6 лет, 7-11 лет
Развитие певческого дыхания, голоса, разучивание репертуара разных стилей и направлений.
Основы сценического движения, актерского мастерства и пластики.
Участие в конкурсах, фестивалях и концертах.
Основы сценического движения, актерского мастерства и пластики.
Участие в конкурсах, фестивалях и концертах.
Любительский хор "Фортуна" 16+
Развитие голоса, слуха (гармонического, мелодического, полифонического, внутреннего). Навык пения в ансамбле и чтения хоровых партитур. Разучивание произведений разных стилей и направлений. Выступление на площадках различного уровня.
Раннее развитие
Узнаю мир3-4, 5-6 лет
Знакомство с окружающим миром при помощи интересных нейроигр, логических и творческих заданий. Развитие мелкой моторики и ассоциативного мышлений. Развитие памяти, воображения, фантазии и кругозора. На занятиях применяются интегрированный и арт-терапевтический методы. Ребенок учится быть внимательным и усидчивым.
Раннее развитие - это прочный фундамент для успешного обучения в школе и развития личности!
Подготовка к школе5-6 лет
Интегрированные занятия по обучению грамоте, формированию навыков счета и чтения, а также нейроупражнения на развитие логики и усидчивости. Подготовка к школе - еще не урок в школе, поэтому дети на наших занятиях меньше сидят за партами, а больше творят, создают и учатся играючи.
ИЗО
Мастерская изобразительного искусства 7-10 лет ,
11-15 лет, 16+ по 1,5 часа
На занятиях мы предоставляем возможность погрузиться в увлекательный мир художественного творчества, где каждый имеет шанс развить свои способности и открыть новые горизонты. Мы знакомимся с различными материалами, такими как акварель, гуашь, пастель, цветные карандаши и маркеры, что позволяет понять их особенности и возможности. Изучая основы рисунка, мы учимся правильно передавать свои идеи и эмоции на бумаге, что является важным шагом на пути к самостоятельному самовыражению.
Креативное рисование 3-6 лет
Рисование — одно из самых любимых занятий детей с раннего возраста. Они рисуют карандашами, фломастерами, мелками и красками, покрывая своими пока непонятными изображениями все на своем пути. Но наступает момент, когда ребенку пора получать определенные знания, навыки и приемы рисования, чтобы отчетливо изображать то, что он видит, выражать свои фантазии, — создать собственный мир на листе бумаги. Работа студии направлена на раскрытие творческого потенциала ребёнка, развитие пространственного мышления, фантазии, моторики рук.
Театр
Мюзикл7-15 лет, 16+
Постановка номеров и сцен из мюзиклов, а также создание и участие в полноценных музыкальных спектаклях. Развитие креативности и воображения, изучение основ сценического движения. Снятие зажимов, комплексов, стеснения через актёрские техники. В программу "Мюзикл" входит 2 занятия по актерскому мастерству и 1 занятие по вокалу (группа). Возможно добавление индивидуального вокала для солистов.
Сценическая речь7-15 лет, 16+
Сценическая речь является важнейшей частью театрального мастерства, требующей комплексного подхода к развитию голоса и речи. Дыхательная гимнастика, развитие речевого аппарата, постановка голоса: громкость, тембральность, эмоциональная окраска.
Работа со стихотворным/прозаическим материалом: для выступления, конференции, школы.
Работа со стихотворным/прозаическим материалом: для выступления, конференции, школы.
Актерское мастерство16+
Упражнения на раскрепощение, снятие зажимов, комплексов, стеснения через актерские техники. Изучение основ сценического движения, работа над мимикой и жестами. Работа над пластикой и этюдами.
Комплексные программы
Всезнайка 3-4, 5-6 лет
Логоритмика+Узнаю мир (3-4 года)
Вокальный ансамбль + Узнаю мир (5-6 лет)
Занятия проходят 1 раз в неделю, по 40 мин.каждое занятие. Занятия идут подряд с 10-ти минутным перерывом.
Умняшка 3-4, 5-6 лет
ИЗО+Узнаю мир (3-4 года)
ИЗО + Подготовка к школе (5-6 лет)
Занятия проходят 1 раз в неделю, по 40 мин.каждое занятие. Занятия идут подряд с 10-ти минутным перерывом.
Музыкалочка 5-6, 7-11 лет
Вокальный ансамбль + игровое сольфеджио
Программа музыкальной школы весело и непринужденно!
Занятия проходят 2 раза в неделю, по 45 мин.каждое занятие. занятия идут подряд с 5-ти минутным перерывом.
Эксклюзивные программы
ТОГА 16+
Телесно-ориентированная голосовая активность - метод В.В. Емельянова. Комплекс доказанных наукой здоровьесберегающих упражнений и приемов. Поиск нахождение «своего» голоса, его развитие и управление. Уникальная методика для всех, кто хочет улучшить свой разговорный или певческий голос.
Живопись на английском 14+
Лучший способ преодолеть языковой барьер - оказаться в ситуации острой необходимости этого преодоления.
Занятия по живописи и рисунку, проходящие на английском языке ставят ученика в то положение, где понимать и говорить необходимо. Это развивает мышление, позволяет закрепить грамматические знания и улучшить произношение, а преподаватель всегда подскажет нужное слово и объяснит грамматические ошибки. Прокачайте сразу 2 навыка - английский и основы живописи!
Занятия по живописи и рисунку, проходящие на английском языке ставят ученика в то положение, где понимать и говорить необходимо. Это развивает мышление, позволяет закрепить грамматические знания и улучшить произношение, а преподаватель всегда подскажет нужное слово и объяснит грамматические ошибки. Прокачайте сразу 2 навыка - английский и основы живописи!
Нейрографика
Творческий метод, который помогает осознать свою проблему и найти её решение через рисование по специальному алгоритму.
Оказывает благотворное влияние на развитие личности, способствует
раскрытию творческого потенциала. Помогает избавиться от подавляемого чувства вины, гнева, стыда. Снимает тревогу и самоконтроль. Занятия разовые и по абонементу
Оказывает благотворное влияние на развитие личности, способствует
раскрытию творческого потенциала. Помогает избавиться от подавляемого чувства вины, гнева, стыда. Снимает тревогу и самоконтроль. Занятия разовые и по абонементу
Трансформационные игры
Уникальные авторские и единственные в России парные игры для мамы и дочки "Волшебный разговор мамы и дочки" и для мамы и сына "Важный разговор мамы и сына".
В процессе игры вы вместе с ребенком выполняете задания, разговариваете, рисуете, мечтаете. Заканчивается игра глубокой практикой под музыку.
Рекомендуемый возраст: 8-18 лет. Особенно рекомендовано для подростков и их мам.
Игра проводится индивидуально и в мини-группе.
Длительность игры: 2-3 часа.
Игра проводится индивидуально и в мини-группе.
Длительность игры: 2-3 часа.
Мастерская крафтинга
7-15 лет, 16+ по 1,5 часа
Крафтинг (от англ. «Craft» — ремесло) — это создание чего-либо своими руками. Здесь каждый может найти свое увлечение: от сухого валяния шерсти до создания уникальных украшений. Техники работы с полимерной глиной, гипсом и эпоксидной смолой. Вязание крючком, ковровая вышивка и еще много всего интересного и неповторимого. Потому что все это Вы сделаете своими руками! Занятия проходят в форме мастер-классов.
Педагоги центра
Алевтина Юрьевна Богатырева
Руководитель ЦТИ "Лад". Хоровой дирижер, педагог по вокалу,
автор методик по работе с любительскими вокальными коллективами. Член Российского творческого Союза работников культуры, член Общероссийской общественной организации "Российская общественная академия голоса".
автор методик по работе с любительскими вокальными коллективами. Член Российского творческого Союза работников культуры, член Общероссийской общественной организации "Российская общественная академия голоса".
Опыт работы 20 лет.
"Музыка - самое совершенное искусство и я радуюсь, когда вижу, что музыка делает людей счастливыми"...
Направления: вокальный ансамбль, сольфеджио, фортепиано,мюзикл.
..."Создавайте свой
мир через искусство"
Мария Романовна Зотова
Выпускница МГИМ им. А.Г. Шнитке, студентка
Российской академии музыки им. Гнесиных.
Направления: сольфеджио, фортепиано.
..."Если в жизни
что-то произошло,
значит так
должно быть"
Артем Анатольевич Лобанов
Профессиональный преподаватель гитары. Опыт более 10 лет.
"На занятиях гитарой со мной ученики научатся чувствовать инструмент кончиками пальцев...."
"На занятиях гитарой со мной ученики научатся чувствовать инструмент кончиками пальцев...."
Направления: гитара (акустика/электро/укулеле).
..."Гитара - это
продолжение
нас"
Анастасия Алексеевна Козлова
Высшее музыкально-педагогическое образование. Опыт работы с детьми и взрослыми 11 лет. Лауреат Международных и Всероссийских конкурсов. Ученики Анастасии Алексеевны являются лауреатами Международных, Всероссийских, Областных и Зональных конкурсов.
"Стараюсь регулярно пополнять и совершенствовать свои знания, умения, соответствовать времени, в котором живу, месту, которое занимаю. Я радуюсь, что благодаря музыке наше будущее поколение - мои ученики - будут более умными, талантливыми и всесторонне развитыми. Значит, жизнь моя не напрасна"..
Направления: фортепиано, синтезатор
..."Нет предела
совершенству"
Елизавета Викторовна Бубнова
Дошкольный педагог. Учитель-логопед. Опыт работы в ДОУ г. Москвы более 10 лет.
Занятия Елизаветы Викторовны проходят с интегрированием различных образовательных областей в игровой форме и творческой атмосфере. Ведь как сказал великий педагог Василий Сухомлинский: «Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества»
Занятия Елизаветы Викторовны проходят с интегрированием различных образовательных областей в игровой форме и творческой атмосфере. Ведь как сказал великий педагог Василий Сухомлинский: «Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества»
Направления: узнаю мир, раннее развитие.
"Дети - цветы жизни.
Они украшают нашу
жизнь и наполняют
ее смыслом"
Светлана Михайловна Гаврилова
Преподаватель постановки голоса, музыкально-теоретических дисциплин, фортепиано, учитель-логопед.
Опыт работы более 15 лет. Работала солисткой-вокалисткой в детском театре «Русский Диснейленд». Светлана Михайловна проводит групповые и индивидуальные занятия по логоритмике, с применением собственной авторской методики, работает с детьми с ЗПР, аутизмом, с синдромом Дауна, использует в работе методы арт- и музыкотерапии. Автор сборника по логоритмике «Ванюшины песенки»
Направления: логоритмика, эстрадный вокальный ансамбль.
Направления: логоритмика, эстрадный вокальный ансамбль.
Творите добрые дела,
Дарите людям
благость -
Наполнен счастьем
станет мир
На радость!
Анастасия Николаевна Шамова
Выпускница РАМ им.Гнесиных
Занимается с детьми и взрослыми разного уровня подготовки .Для каждого ученика Анастасия Николаевна подбирает индивидуальную программу и методики.
Направление:фортепиано
Занимается с детьми и взрослыми разного уровня подготовки .Для каждого ученика Анастасия Николаевна подбирает индивидуальную программу и методики.
Направление:фортепиано
..."Работаю на
максимум!"..
Елена Валериевна Урывская
Специалист Нейрографики. "Вместе с Вами с помощью данного изобразительного метода изменим жизнь в лучшую сторону".
Направление: нейрографика
"...Художником может
быть каждый!!!"
Эмиль Рашидович Рамазанов
Преподаватель по актерскому мастерству и сценической речи, артист детского театра эстрады, режиссер, вокалист.
Образование: "Институт театрального искусства им. н.а. СССР Иосифа Кобзона" (ИТИ).
Специальность: актер драматического театра и кино (мастерская В.Е. Федорова, режиссера Государственного академического Малого театра).
Специальность: актер драматического театра и кино (мастерская В.Е. Федорова, режиссера Государственного академического Малого театра).
В репертуарном списке Эмиля Рашидовича более 30 спектаклей, более 10 самостоятельных режиссерских работ. Активный участник концертных программ различного уровня, дипломант и лауреат международных конкурсов и фестивалей.
Направления: актерское мастерство, сценическая речь, мюзик
"..Творчество-
это то, что дает
мне силы жить и
идти вперед!"
Алевтина Павловна Поздеева
Графический дизайнер, художник, преподаватель.
На своих занятиях для детей и взрослых Алевтина Павловна дает знания по основам рисунка, композиции и живописи на примере простых натюрмортов и абстрактных тем. Знакомит с особенностями работы различными материалами и стремится выработать у каждого художника собственный стиль и смелость к экспериментам. Каждое занятие начинается с возможности выбора одной из натюрмортных постановок, а также с выбора материалов, которые ученик считает наиболее подходящими.
Алевтина Павловна находит подход к каждому художнику и адаптирует задания под индивидуальные особенности рисования и предпочтения учеников.
Алевтина Павловна находит подход к каждому художнику и адаптирует задания под индивидуальные особенности рисования и предпочтения учеников.
Направления: мастерская изобразительного искусства, живопись на английском.
"...я постоянно
практикуюсь и
стараюсь
становиться лучше.!"
Отзывы наших учеников и родителей
Виктория
Участница хора "Фортуна"
Дважды была на мастер-классах по развитию голоса. Очень познавательно и весело петь с руководительницей центра, Алевтиной. Планирую присоединиться ко взрослому хору «Фортуна», который она скоро создаст на базе центра. Мне кажется, появление такой организации — большая удача для жителей района!
Лариса Ш.
Мама Лены
Руководитель Центра - Алевтина Юрьевна - очень доброжелательная и общительная, видно, что очень заинтересована в своем деле. Приходили к ней на прослушивание с девочкой 3,5 лет. Провела пробное занятие, дала все необходимые рекомендации. По ее совету, обратились к педагогу по логоритмике Светлане Михайловне, были на пробном занятии. Все очень понравилось! Упражнения на ритм, артикуляцию, пальчиковая гимнастика - все в игровой форме. То, что надо, для развития речи и слуха. Планируем посещать занятия на постоянной основе.
Скидка 10% многодетным и детям из неполных семей.
Скидка 10% многодетным и детям из неполных семей.
Олеся Ф.
Мама Эвелины
Дочь ходит на гитару и актерское мастерство, очень нравятся преподаватели. Уже сыграла на концерте в школе на гитаре, до этого стеснялась зрителей. Рекомендую! Спасибо вам большое)
Роман Александров
Отличное место для проведения детских праздников! Дружелюбная хозяйка, удобные помещения, есть все для проведения детского праздника!
Виктория
Отличное место для деток. Понравился подход педагогов, разные направления творческого развития. Так же тут можно отметить праздник, взяв помещение в аренду. Уютно, и адекватно.
Юлия К.
Мама Ани
Ходим на Логоритмику с дочкой к Светлане Михайловне. Раньше ходили к логопеду, ребенок не высиживал, все таки сочетание логопедии и музыки для нас наиболее оптимальный вариант. Светлана Михайловна профессионал своего дела, обладает собственной авторской методикой. Результат уже виден после нескольких занятий.
Фрагменты видео
Уроки, выступления, мастер-классы
Контакты
Адрес
м. Новые Черемушки,
г. Москва,
ул. Академика Пилюгина 12к2,
13 подъезд (торец дома, вход через подъезд)
Время работы
8 (995)895-06-65
infoIlad@yandex.ru
